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有時候總是在不知不覺中做了選擇。
元元的幼稚園在升小班前做了調查,是選擇普通班級還是蒙式教學?
老師說蒙式多了教具操作(我其實心裡明白真正蒙式不只這樣…)
但,好吧!蒙式就蒙式,反正老師這麼說。
而後,幼稚園又開設了才藝班,我又順應了潮流讓她上了美語跟繪畫。
不管幼稚園是怎樣的開設目的,我只是單純的希望多樣的課程能讓她玩的愉快。
壓根就沒想過竟然因為這樣而讓元元提早接觸「回家作業」這回事。
看著她寫字的動作,我知道她還沒準備好,寫字的力氣不夠重,字寫的很輕很輕。
我不準備幫她修改,就讓老師知道:小班還不適合拿筆寫字這回事吧!
如果,如果老師的反應不如我預期,那我應該會直接cancel掉這堂課!
PS:我打心底反感幼稚園的孩子寫回家作業這回事哩!
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